Un constat préside : le public de l’ABC compte une trop faible proportion de jeunes. Une démarche de communication plus dynamique doit permettre d'inverser cette tendance, mais une intervention spécifique semble nécessaire en milieu scolaire et universitaire. Plus de 125 000 étudiants ! Si, par année, chacun d'entre eux allait une fois de plus à l'ABC, nos efforts seraient déjà récompensés...
Il est souhaitable de s’appuyer sur les enseignants, tout en restant conscients d’une limite : l’identification de l’ABC comme le lieu de la « cinéphilie pédagogique » n’est pas de nature à développer un véritable enthousiasme et un attachement auprès des jeunes.
Il faut aussi renforcer l’information qualitative ciblée sur les films programmés. Là encore, la prudence est de mise : vanter systématiquement tous les films est souvent perçu négativement, comme un acte publicitaire parmi tant d’autres et, donc, sans effet.
Quelques pistes d’action :
- garantir une présence forte et constante des programmes de l’ABC dans les BU et les CDI,
- Informer sans harceler les enseignants et autres personnels éducatifs pouvant assurer un relais légitime auprès des jeunes,
- constituer, au sein des établissements et des campus, un réseau de relais qui portent et valident les recommandations relatives aux films,
- suggérer occasionnellement l’exploitation utilitaire et informatives de certaines oeuvres
Bien d’autres idées peuvent encore émerger. Tout cela représente une importante charge de travail et ne peut être entrepris sans la mobilisation d’un collectif motivé, stable et disponible.
Contact : Jean Pilleboue < pillebou@univ-tlse2.fr >